教義

遇上意見不同的時候，可以比較溝通方法與平常說話習慣有何差別。直率未必等於容易理解。人物可以從小動作認識。

判斷人物先看當下處境。讓自己在意的角色，不一定就是最常出現的那一位。對一位人物印象模糊，可以先回想他最後一次出現的互動。

自述沒有涵蓋的面向，可以留待後續具體的互動逐漸補足。喜歡誰可以有自己的理由。一個人的主動關心，和另一個人的接受方式值得一起看。

傾聽時的反應同樣可看。每次退讓都有不同背景。最先記住的是造型還是行為，也能反映自己注意人物的方式。